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教学工作plan

2020-08-28 教学工作plan

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接We的take是新的life,新的挑战,让We对今后的工作做个plan吧。可是到底what样的工作plan才是适合own的呢?下面是小编为everybody整理的教学工作plan10篇,仅供参考,everybody黄鹄看看吧。

【让拧拷萄工作plan模板合集十篇

教学工作plan 篇1

  一、教材分析

  本册教材从六大主题入手对student 进行音乐熏陶,谌莨穿抒情歌曲、歌曲艺术处理、音乐剧、国粹—京剧、西南region的名族歌曲、海南本土风情民歌、音乐与relevant文化等,分单元、分板块地进行阶梯教学。

  二、学情分析:

  八年级student like上音乐课like听流行音郑正处stay变声期的student 不likeown演唱,this跟they青春期心理与生理的变化有关,therefore,我想多让they聆听音乐So is it一种学习,stay聆听的基础上加强音乐知识难埃┐髎tudent 音乐视野。通过培养they自主创新能力,让八年级的student 自主学习音指枨⑹宰鲆衾掷鲜唇蘡lassmate唱歌,this样更能促进student 积极性和提高student 难Ы棠芰Αtay教学的方式我不会像以前陈旧的教学模式只教student 学完歌曲就行了,我会改变教学方式,让student 用肢体表演来展示歌曲的内涵,结合“说、唱、跳、演、人声伴奏”等问浇校龅酵暾囊衾剧表演,全面开发student 的方面的能力,培养独特的艺术感觉。

  三、教学任务要求:

  1、stayoriginal 音乐课唱歌习惯的基础上,再次强调正确的唱歌姿势,培养良好的唱歌习惯。

  2、加强民族性与world性的融合,追求思想与艺术的统一。

  3、力求课蒙习选疤⒊⑷稀⑿础⒍惫穿于among,提高音乐素质。

  4、做到准确轻声的歌唱,培养student 正确的发声,力求发声准确and清晰。

  二、本册教材的教学目标

  1、表现要素:a对自然界和life的various音响感到好奇和有趣,能够用own的声音或乐器进心7隆D芩孀攀煜さ母枨蚶智叱騭tay体态上作出反应;b能听辨不同类型的女声和男声。know 常见的China民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色;cstay感知音乐节奏和旋律的过程中,能够初奖姹鸾谂牡牟煌芄惶嫘傻母叩汀ast慢、强弱。d能够感知音乐主题、乐句和段落的变化,并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。

  2、情绪与情感:a听辨不同的音郑苡糜镅宰骷虻ッ枋觯籦能够体验并简述音乐情绪的变化。

  3、体裁与问剑篴聆听world名曲、谈琛⑹闱楦枨⑿事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等various体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱;b聆听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。c能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。d能够初步分辨小型的音乐体裁与问剑芄获鎏衾种魈馑党銮

  三、任务目标

  (一)唱歌部分

  1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲,也可choice跟教材上类似style的且深受student like的歌曲进行交唱,this样能让student 更深入的了解歌曲的style和体裁。

  2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲,then欣赏歌曲,说出歌曲内涵。

  3、教唱歌曲遵循先听家舴冻由教师教谱,教1-2遍词,then教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。

  4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别student 起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。

  5、stay学习有难度的歌曲时,找寻不同的方式in the light of性的分解学习。

  6、定时的可hold小型观摩演出,让student 把课蒙纤У母枨貌煌膕tyle表现出来,then邀请其他学科老师或者其他班级classmate进行观看。

  7、适当的带领student 去音乐形体室进行放松学习,通过肢体语言表达音乐情绪。

  8、有学习有记载,有学习有考试。使student 真正体会到学习音乐课的意义。

  (二)发声训练部郑

  1、歌唱的呼吸

  吸气时,口鼻同时进气,小腹收缩,腹部和腰部均有扩张的感觉。呼气时,从腹腔、胸腔积两肋保持吸气时的状态,气流从口腔呼出。

  2、stay气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、speed、音色表郑怀3忠羰保粢ヂ谎岸亢铣⒁庖量的均衡,音色男鳌

  (三)欣赏部郑

  结合音乐作品男郎停私庖恍┬傻初步知识(如旋律进行的方式、特点和commonly的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,由疃砸衾中蜗蟮母兄

  1、能背唱每首欣赏曲康囊衾种魈片断。为了帮助student 更好的记住主题旋律,sure根据音乐谌萏畲剩岣咝巳さ同时更好的记固relevant的知识。

  2、了解每首欣赏曲康膔elevant常识,比如词曲author,曲子的情绪,曲式结构等。

  3、充分利用音乐骨干的effect,加大课前的复习力度,由兵考兵,减轻老师的负担。

  4、根据不同单元的谌菘山岷鲜导是榭鼋胁煌潭鹊耐卣梗热第一单元sure加入5、12抗震救灾主题歌曲,让student stay贴近own的life范围内更好的理解感受本单元所要表达的让world充满爱的情感,同时紧扣主题。

  四、谈纳柘耄阂衾挚翁胔ow 做到当堂清?

  提高教学质量的specific 措施:

  1、认真备课,做好前备、复备工作,为上好每一堂课做好充分的get ready工作,备问弊⒁饨岷闲驴伪辏关注课堂,关注student 。

  2、充分利用多media,让student 犹硎埽robably补充由煲衾种叮玸tudent 视野。

  3、做好每堂课的检测工作,做到学一首歌会一首歌。

  4、做到课堂优记载,人人有记录,课堂提问面向全体student ,还要关注个别声音problemstudent ,真正做到面向全体student 。

  5、积极学习探索新的教学模式,进行学科整合。

教学工作plan 篇2

  一、指导思想

  stay认真学习和深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的基础上,以《全日制义务教育中生物课程标准》(实验稿)为依据,stay继承我国现行生物教学优势的基础上,力求More关注student 已有的life经验;More强调student 的主动学习,增加实践环节。使每一个student 通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后难胺较蛴衜ore的思考;能够stay探究能力、学习能力和解决problem能力方面有more的发梗荒芄籹tay责任感、cooperation精神和创新意识等方面得到提高。为student 们参由缁嶂饕现代化建设,适应社会和continue学习,打下必要的基础。

  二、student 基本情况分析:

  通过一学期难埃瑂tudent 学习的热情较高,对生物this门课比较有兴趣,stay全县hold的期中考试取得第五名和期末考试均取得第一名的好成绩。但也存stay着许多problem:

  (1)班与班差别比较大,1、3班生物成绩比较好,特别是1班进奖较大,2班成绩相对比较差一些。

  (2)班中成绩差别悬殊,两极分化serious。特别是3班比较serious。

  (3)优秀率不很突出,双优率不太理想。

  in the light of以上problem,我要对student 加以鼓励和引导,争取stay上一个新台阶,以期待stay毕业会考和中考心苋〉煤玫某杉āK母霭喙灿衧tudent 220余人。this些student 大部分都来自农村,基础高低参差黄耄械幕〗侠危杉ń虾茫械脑蚪喜睢f course也有个别student 没有养成良好难跋肮摺⑿形肮摺教师要做好每一个student 的工作,因材施教,使theystay各自原有的基础蒷ike戏⒄菇步。

  三、教材分析:

  1.本学期讲授义务教育课程标准实验教材(鲁科版)——《生物学》(八年级下册)。该教材in the light of初中生的特点,设置了25个student 活动,同被褂锌瓮舛良靶∽柿隙詓tudent 的知识面的拓展起积极effect,同被疃掷趕tudent 主体effect的发挥。每一章谌之前设置学习导语,使student 提高羢earch靶巳ぃ同时康ピ次灿钟械ピ〗幔步深化及强调基础知识。既增强了student 的主体性,又有利基础知识难啊tudent 通过前六个单元难埃已经对生物圈中各类群生物男翁⒔峁埂⒐δ芗捌溆牖肪车墓叵涤辛舜笾碌牧私猓琣lsoknow到生物的多样性(type的多样性、基因的多样性和生态系车亩嘌裕I锏亩嘌允莌ow 形成的呢?生物圈中众多的生命问绞莌ow 产生、延续和发展的呢?this就是第七单元要探讨的problem。可见本单元与前六个单元有着内stay的逻辑联系。本单元的谌莶唤龆詓tudent 进一步理解生命world、理解生物多样性的价值有重要意义,对于they树立辩证唯物主义自然观同样十分重要。

  2、第七单元从三个层次揭示生命难有头⒄梗滩囊蚕嘤地分为三章。(1)生殖和发育。通过生殖实现亲代与后代个体之间生命难有通过发育实指鎏逡簧猩难有#2)遗传捅湟臁I难有局噬鲜且糯信息的传递。亲代通过生殖细胞传给子代的main不是子代维持生命所需要的物质(this些物质要看油饨缥收),而是遗传信息。遗传信息stay传递过程中会发生变化,从而使物种stay维持稳定的基础蒷ike辖晌猵robably。(3)进化。进化论是stay更为宏大和久远的视野中来考察生命难有头⒄梗詔ime为纵轴,生物与环境(包括生物环境)之间的相互effect为横轴,探讨生物界stay漫长的history岁月中的发展变化。遗传是通过生殖而实现的。stay生物代代繁衍的过程中,遗传捅湟煊牖肪车腸hoice相互effect,导致生物的进化。可见,this三章谌輍ave密切的内stay联系,教师stay教学中应注意体现和把握。

  同其他单元一样,本单元重油怀鋈擞肷锶ΑR皇敲芮联系死嗟膌ife和生产实际,如植物无性生謊at谏械挠τ谩⒛竦纳秤胙骋怠rohibit近亲结婚、遗传变异stay育种上的应用等;二是突出生物与环车墓叵担两栖animal 的生殖发育与环境、环境cause的变异、生物的进化中环车膃ffect,等等。生物多样性是珍贵的自然遗产,是死嗬狄陨娴奶跫K孀臙conomics和社会的发梗死郙ore关注人与生物圈的和谐发展。保护生物的多样性,正愈来愈受到人们的普遍关注。therefore,know生物多样性捅;ど锒嘌砸殉晌逑止基本素质的重要谌荨

  3、第八单元共分三章。第一章通过观察与思考活动,尝试根据一定的特征对生物进行分类;第二章通过资料分析活动,know生物多样性的本质,理解生物多样性三个层次的关系;第三章通过资料分析、角色扮演等活动,了解生物多样性面临的威胁及保护生物多样性的意义。

  本单元之所以把“根据生物的特征进行分类”作为第一章,main是出于以下考虑:(1)stay学习了生物圈中的绿色植物、生物圈中的人和生物圈中的其他生物之后,student 已经了解了生物的main类群的特征,this就为进一步进行科学分类方法难按蛳铝艘欢ǖ闹痘。(2)本套教材中的绿色植物、人和其他生物都是紧扣生物圈编写的,特别是本册中有关animal 类群的知识,是从animal 与life环车氖视π猿龇⒔衖ntroduce的,therefore,有必要让student 对整个生物界的全貌有概括性的了解,并学习科学的分类方法;(3)stayknow生物main类群的基础上,再know生物多样性的本质、意义以及死嘤Σ扇〉亩圆咚忱沓烧隆

  四、教学康暮鸵求及重点、难点:

  1、教学康暮鸵求

  (1)思想教育目标:理解科学上存stay争议是正常现象,合理的怀疑强蒲Ы步的动力,初步形成敢于怀疑和严谨求实的科学态度。理解生物界的发展变化,形成生物进化的基本观点,为树立辩证唯物主义world观奠定基础。形成爱护生物、关爱生命的情感,以及保护生态环车囊馐丁

  (2)文化知识目标:know 植物的无性生殖及其stay生产中的应用,了解昆虫、两栖animal 和鸟类的生殖和发育过程;to make clear生殖细胞是基因stay亲子代间传递的桥梁,能够说出基因、DNA簂eg旧宓墓叵担琸now到生物男宰词由基因控制的,know 性别决定的道理,认同prohibit近亲结婚,了解遗传育种stay实践上的广泛应用;了解科学家对生命起源problem所做的科学推测,理解生物进化的大致历程和reason 。了解我国特有的珍稀动植物;理解生物多样性的三个层次的相互关系;know生物多样性面临的威胁及其reason ,了解保护生物多样性的方法和措施。

  (3)能力培养目标:发展提出problem的能力。stay更具自主性的前提下,通过独立思考和小组cooperation完成较完整的科学探究活动。提高运用证据和逻辑进行推理、论证、预测和评价的探究技能。通过尝试对植物和animal 进行分类,体验科学分类的基本方法;运用角色扮演活动,发展解决实际problem的决策能力;参与保护生物多样性的活动,培养参与意识和实践能力。

  2、重点、难点:

  (1)植物的无性生殖及其stay生产中的应用,了解昆虫、两栖animal 和鸟类的生殖和发育过程;

  (2)能够说出基因、DNA簂eg旧宓墓叵担琸now到生物男宰词由基因控制的;

  (3)了解科学家对生命起源problem所做的科学推测,理解生物进化的大致历程和reason ;

  (4)理解生物多样性的三个层次的相互关系;know生物多样性面临的威胁及其reason 。

  五、specific 措施:

  (一)、备课

  备问巧虾每蔚幕。潜Vそ萄е量的必要措施。备课应包括以下过程和谌荩

  l、钻研教学大纲,订好教学工作plan。

  (1)钻研教学大纲,通两滩模私饨萄务、目标、重点、难点及“双基”谌荨

  (2)了解任教班级student 的思想状况、学习态度,学习风气、知识状况等,做到“有的放矢”地进行教学。

  (3)制定改进和提高质量的措施,编制及教学进度表。

  (4)确定本学期的`教学实践活动。

  2、写好教案。

  (1)按照大纲要求,反复阅读钻研教材,to make clear教学康摹重点、难点和“双基”的谌荩瑃o make clear每一问钡慕彩瞿谌荨

  (2)根据教学谌莺鸵求,search集、整理、精选参考资料。

  (3)全面了解student 生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识,结合教材谌菪闯鰏pecific 教案。

  (4)教案谌莅ǎ嚎翁狻⒛康暮鸵求,重点、难点,课型、问薄⒔萄Х椒ǎ叹摺⒆饕档取

  (二)、上课

  上好问墙萄У腸ore环节,不仅要求have渊博的知识,and要掌握进行政治思想教育,传授知识和开发智力的教学艺术,促进student 全面发展。应做到:

  1、教学目标to make clear,每节我艚粑颇勘杲小

  2、教学谌荼匦正确。要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给student 。

  3、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,fast慢适中。

  4、要重视对student 进行思想教育,突出生物课的进化论观点和生态学观点。通过讲述我国丰富的动、植物资源,生物学的古今成就,对student 进行辩证唯物主义和爱国主义教育。

  5、结合教材谌萦衟lan地进行青春期教育和劳动技能训练。

  6、教学方法得当。对不同的谌萘榛钛∮们〉钡慕谭ǎ瑂tay教学中要大胆探索,勇于创新。

  (1)student 学习的主动性,启发、引导student 积极思考。

  (2)重视对student 生物学基本技能和能力的培养。take实验、观察标本等放stay十分重要的地位,以提高student 的四个能力(观察、分析及解释一些生物现象和理论联系实际)。

  (3)谈鴖tudent 学习生物特有难肮媛珊头椒(理论联系实际,看图记忆等)。谈鴖tudent 思考和解决problem的方法,提高student 自学的能力。

  (4)stay学的过程中,可take讲授与实验、观察及现代化的教学手段如幻灯、投影、录像等交叉进行,以提高教学effect。

  (5)为使教与学的双方密切配合,student 集中精力听课,要求student 记好课堂笔记

  7、科学地安排教学过程。每节课commonly应包括:提问、复习旧课、导入新课、检查effect和布置作业等。每个教学环节,力求连贯、紧凑,time分配合理,提高课堂教学艺术。

  8、不断提高课堂教学艺术。

  (1)板书工整、简洁、规范、有条理。画图正确、清楚、美观、富有表现力。

  (2)对实验课,应该熟练掌握实验技能,要有明显的实验effect。课前应充分get ready,要培养student 动手操作的能力。

  (3)教学中,教态亲切大方。正确使蒙锸跤铮镅宰既贰⒓蛄贰⑸癖ヂ詓tudent 既严格要求,又热情鼓励。

  (三)、作业批改

  精选作业,认真批改,可使及被竦梅蠢信息,利于改进教学。每月布置一、二次课外作业。

  1、作业谌菀据大纲要求,注意“双基”难盗罚难√狻

  2、stay布置作业前,掌握作业的深度和广度,突出理论联系实际的原则。

  3、及时批改作业,坚持财溃云毡榇鎠tay的problem要stay全班进行纠错,要求重作和口答,以便由钣∠蟆

  4、根据教材谌荩墒视μ崆盎蚩魏蟛贾靡恍﹕tudent 力所能及男∈笛椋瓯静杉取

  (四)、考试

  考试是了解student 学习情况,检查教学effect,督促student 学习的重要手段。

  1、注意平时考查,及时了解student 难扒榭觯琭ind 教学中的problem,不断改进和提高教学水平。平时考查包括:课堂提问、作业、测验等。

  2、期中、期末考试前organization好复习。制订复习plan,进行复习动员并指导student 系统复习,有in the light of性地进行章、单元的摸底考试。

  3、考试谌萦σ源蟾傥据,题型多样,难易适度,试题覆盖面要大,应是绝大数student 经过努力sure完成的。in addition要有一定的提高。

  4、认真阅卷,考试后作出全面的质量分析和试卷分析,并进行财馈6钥际灾蟹从吵龅膒roblem,归类整理,誴age鰎eason ,以作为改进以后教学的参考。

  5、认真登强际猿杉ǎ琾rovide全面knowstudent 学习程度的依据。

  (五)生物教学中应做到如下几点:

  1、以活动为载体,充分发挥初三student 的好动及主观能动性,从而由疃运谌莸难埃嘌鴖tudent 的动手操作能力及实践能力。建议活动相对条件较量蹋鴆ommonly活动简单易行,student easily做,alsoeasily付诸实施,therefore需布置力争让student own去完成,岳谘凹盎疃谌莸目埂

  2、本册实验教材对基础知识较为注重。章前有引言,章节后又有章节小结。有利于student 对基础知识难凹袄斫狻⒄莆眨瑃his对于student 进入高中学习是必要的get ready及衔接,有利于顺利接轨高中生物知识。thereforestay教学中应该加强而不削弱基础知识难埃空之前做到让student to make clear学习目标,做到心中有数。章节结束做章节小结回顾,强化、巩固所学知识谌荨

  3、充分利用教材中的插图,做好资料分析。培养student 应用资料分析,得出结论的能力。本册教材有丰富、色彩鲜艳的插图,对于student 理解掌握课本谌萦邢嗟重要的effect,因而可丰富教材教学法,也有利于基础知识难啊

  4、应注重课本中关于科学find 及发展史资料难埃箂tudent to make clear科学find 的commonly过程,to make clear科学find 的方法。从而形成科学探康腸ommonly方法,培养student 的commonly科学探究能力,为以后难按蚝没 

  5、作业采取问答题上作业本,判断及choice题上课本的方法,减轻student 难沽Α2.staycontinue抓好“课改”实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对“课改”的know,力争stay原有的基础上,使own的课堂教学有所创新、有所黄啤

  6.continue探究试教过程中新的教学模式,积极吸取上一年的“课改”经验,continue收集和整理relevant的资料,固化“课改”新成果,并完成好relevant的课题。

  7.continueResearch和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极性,发辉school教研组群体优势,continue尝试开展school开放日活动。

  8.continue探究新课程的评价体系,特别是建立student 学习过程的评价和The end性评价标准,并stay初三完成教学任务的基础上,总结试教三年的经验和体会,初步归纳整理出适合我校校情的评价体系。

  总之,初三生物应stay学习基础、发展能力(包括探究能力、实践能力、科学实验能力)及形成科研意识及科研方法上均有所长进,为后续学习打好基础。

  六、教学要求

  1.教师stay教学中要continue认真落实《课程》提出的课程理睿好嫦蛉錽tudent ,

  实现因材施教,促进每个student 的充分发梗慌μ岣遱tudent 们的生物科学素养,教学目标、谌莺推兰鄱加τ欣谔岣呙扛鰏tudent 的生物科学素养。

  2.大力倡导“problem即课题,教学即Research,成果即沙ぁ钡教育科研观。教学中要有科研意识,要边实验、边Research,力争做一名科研型的教育工author。

  3.stay教学中,要努力使student stay知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发梗匦胍約tudent 主动参与和体验various科学探究活动。

  4.教师stay传授知识的同时要特别注意科学Research方法的培养。要注意对student 综合能力的培养。教师要通过organizationstudent 参加various实践活动,培养student 难靶巳ぁ教师要力争创造条件开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

  5.教学中要注意合理choice和组合好直观教具与现代教学手段的整合。

  6.有条件的school要积极organization蒙镄∽榛疃芄欢陨镅в刑厥庑巳さ膕tudent 进行个别指导。

  七、教学进度

  略

教学工作plan 篇3

  一、切实推进物理课谈母

  1、进一步to update教育观念

  新的物理课程标准take目标定位stay“培养全体student 的科学素养”,this就要求We必须树立以宋镜男教育理念。要把每一位student 潜能的开发,健康个性的发梗我教育、规划自身的发梗丈硌暗囊馐逗湍芰Φ初步形成,参与竞争包括国际竞争的意识,正确的world观、人生观和价值观的初步形成作为own的根本任务。

  2、展示优秀课,推广探究性课堂教学模式

  新的物理课程标准由二大部分组成,一强蒲骄浚强蒲谌荨6蒲骄吭虬ㄒ韵乱兀

  (1)提出problem

  (2)猜想与假设

  (3)制定plan与设计实验

  (4)进行实验与收集证据

  (5)分析与论证

  (6)评估

  (7)交流与cooperation

  把科学探究作为课程标准的谌之一,thisstay我国科学教育史上是从来也没有过的。显然,原先的以教师讲授为主的课堂教学模式已不能适应新的物理教学。We必须对课堂教学模式进行改革。本学期里takestay前二年introduce并推出探究性课堂教学的基础上,总结经验教训,都能stay教学实践中使用this一模式。

  只有this样,新的课程标准才能得以落实。否则,必然是旧瓶装新酒,无法适应课谈母锏囊求。

  3、落实物理实践活动

  新课程标准特别强调社会实践活动,初中教学大纲规定,每学期必须至少进行一次物理实践活动,中考的命题也越来越重视实践题。为了检验实践活动的开展情况,也为苏故疽幌我市前一阶段this方面工作的成绩,本学期take进行初中物理实践活动报告的征集和评比活动,争取掀起一个实践活动的高潮。

  二、狠抓毕业班教学

  教育的地位stay新的century里不仅得到了巩固,and还有了更fast的提高。student 难耙苍嚼丛绞艿郊pageさ重视。所以对毕业班教学的Research不能弱化。又take实行间断了二年的单科考试,We必须花大力气Research考试的趋势,并拿出havein the light of性的复习措施,把握中考动态,提高复习效率,争取staythis year的中考中取得好成绩。

  一个优秀的教师,不仅要能上好课,and还要善于进行教学科研。也就是要努力成为学者型的教师。为了促进物理学科的教科研工作,本学期我take进行论文及教案评比上下Kungfu Online。教学离不开Research,Research更离不开教学,只有把教学与Research紧密地结合stay黄穑拍苁菇研发挥出最大男б妫拍苁筗e物理教师腾飞的翅膀。

  三、积极参加教研活动

  1。教研组活动是搞好学科教学,深化课堂教学改革的保证。So is it培养师资的一个重要环节。教研组stay期初一定要制订一个学期活动的规划。活动要经常化,要保证至少二星期1次,看2问币陨稀N此我做到不迟到不早退,按时完成任务。

  2。要加强理论学习,要领会素质教育的实质和物理教学改革的意义和内涵。特别要加强课堂教学改革方面的理论学习。of course,还要加强物理专业知识难埃乇鹗墙锢淼难啊

  3。要加强教学实践探索。提倡集体备课,备教案,更要多备学案,备我竃es? 进行探究、怎样才能让student more地参与怎样才能让student 获取more的能力。上我俳病⒕病R舴⒉灰嗍洌琤ecause教师的main任务已不再是向student 灌输知识,而是要培养各方面的能力。要多让student 观察现象、思考problem,多让student 尝试own解决problem。老师之间要相互学习和探索。要多互相听课。听了我院笞詈玫背∑揽巍L尾黄阑蚋袅撕艹ime以后再评都很差。评我事求是,有一说一,有二刀灰晃端岛没啊D茄幕埃钥卫鲜γ挥衱hat帮助。要开一些have探索性、创新意识的课。

教学工作plan 篇4

  一、指导思想

  为了全面贯彻车教育方针,更好地完成教育教学任务,认真落实实施素质教育,树立正确的教育教学观,以“to update观睿卮葱隆蔽荚颍罨翁媒萄Ц母铮ズ胏ontinue教育,努力提高教师的自身素质,业务水平,使教学质量再上一个新台阶,使教学成绩上名次而努力。

  二、工作目标

  加大理论学习的力度,强化师资队伍建设,stay教学管理的实效性上下Kungfu Online,抓好精细化管理的落实工作,加大教学成绩stay教师考核中的比重。体现教学工作stayschool工作中的core地位。stay上学期期中考试成绩的基础上有所黄坪吞岣摺 三、specific 工作及措施

  1.精心部署,take课改实验引向深入.全面落实,推进素质教育,落实新课程。严格按照《课程programme》的规定,开全课程,开足问保⒓哟蠖员÷溲Э频氖ψ逝浔福查力度等,并及时把各学科的成绩活动情况作好记录,作为对教师的考评、考核依据。

  2.抓好队伍建设。 continue抓好“新老教师结对子”的管理和落实工作,care for年轻教师的沙ぃ强化指导,鼓励they多参加校内及上级organization的多项活动,多创造一些学习的机会,多承担一份教学改革的重任,帮助其迅速沙ぁ

  33充分发挥骨干教师的带action用。岳洗拢孕麓倮希鹑蔚饺耍瓷璞取⒀А⒏稀铮巳苏龋沤嵝鞯姆瘴В教师stayResearch中提高,stay协作中沙ぁ

  4.continue抓好课堂教学改革,以此作为教学重点。

  (1)每位教师要不段难埃髁正确的人生观、教育观。

  (2)每位教师家真Research教法,传授科学难胺椒ǎ盗费凹寄堋⒓记桑嘌己玫难跋肮吆脱捌分剩κ箂tudent 的个性得到充分的发挥,发扬创新精神和综合能力的不断提高。

  (3)每位教师家慕谭āesearch学法,作好辅导后进生的工作。

  (4)要完善课堂教学改革,学习洋思中学经验,把“堂堂清,日日清,周周清,月月清”落实到实处。

  (5)改革课堂的教学评价方法,开展various听课、评优活动,以此调动教师改革的积极性。

  5.要突出抓好重点课题的实验与Research。各学科stay素质教育的过程中,家惺笛榭翁狻⑹笛閜rogramme,specific 实施plan,定期作好实验总结,努力使其有改革措施、改革意识和创新精神,有高度的事业心、责任心的队伍,stay谈氖笛橹胁欢咸岣遫wn教学的能力水平。

  6.stay重视文化课教学的同时,注重渗透思想品德教育,以培养student 创新精神和实践能力为重点,努力提高student 的综合素质,努力培养、造就四有新人。

  7.全校要利用课外活动time,开展various有有益于student 发展的团活动、兴趣活动、文体活动,建好课外艺术小组。要及时作好活动记录,搞好周末艺术教育,促进student 的个性发梗增强student 的情趣,调动student 难盎裕锏角币颇哪康摹

  关于上级organization的各项活动,我校的态度是必须参加,充分get ready,全力以赴,争取佳绩。

  教学工作安排

  九月:

  1、organization参加学科教材培训

  2、制订各科教学工作plan

  3、参加core校organization的教学工作会

  十月:

  4、organization教师深入学习洋思中学经验

  5、参加信息技术教学观摩课

  6、organization教师搞好校本教研活动

  7、organization青年教师参加石市级评优课活动

  十一月:

  8、organization期中考试

  9、organization开展中student 综合评价教研

  10、参加初中起始年级新版教材使用研讨

  十二月:

  14、班主任经验交流会

  15、organization参加全市初中学洋思课堂教学评优活动

  16、organization教师搞好校本教研

  一月:

  17、对school本学期课堂教学进行总结

  18、对开展学习洋思活动工作进行总结

  19、期末复习

  20、期末考试、总结

教学工作plan 篇5

  一、指导思想

  紧紧围绕高一教育教学目标,深入贯彻新课改理睿匀宋荆⒒教师的主导effect和student 的主体effect;加强教育教学过程管理,充分调动教师和student 的积极性,提高教育教学效益;遵循教育教学规律,务实创新,脚踏实地,稳步提高教学质量;加强school教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学effect的提高。

  二、工作目标

  一是加强student 行为规范,养成良好难跋肮撸嘌拿鳌⑹丶汀⑶诜堋⑸蒲У脑行聅tudent 群体。

  二是加强教学工作难档己管理打造一支务实、敬业、敢拼、善教的高一教学和管理team。

  三是期末统考至少有10人进入广元市全市前400名,至少有150人进入前4000名。

  三、 高一年级情况分析及应对策略

  1、student :

  (1)行为养成方面

  一是习惯了初中的教学管理模式、方法,缺乏自主性、自制力,上课靠老师的反复强调练习,下课靠老师难细看管。到了

  - 1 -

  高中,随着教学模式和管理方式的转变很easily产生松懈心里,成绩、纪律发生大幅度的下滑、转变。therefore,入学之初尤其要注意对student 的遵守纪律和学习各个环节加以约束、引导,做好初高中衔接。

  二是高一student 年龄偏小,they生性天真活泼,爱孟牒闷心强,追求时尚个性,但又缺乏辨别能力,easilyaccept周围事物的沾染和影响。stay家又被宠着、溺着,缺乏感恩、责我馐逗图吐晒勰睢K枷搿⒐勰睢⑿形⑾肮叱氏侄嘌K詓tart就要进一步加强中student 一日常规的管理,常抓不懈,并不断渗透感恩、责任、集体主义教育,帮助student 树立正确的world观、人生观、价值观。为此要特别加强班主任跟班教育和管理。

  三是部分student 由于家庭环境、个性品质的差异,有的过于张扬,有的就过于木讷。所以入学之初就要做好student 信息的采集工作,及时了解student 状况,有的放矢的做好student 心理疏导工作,使其心里More阳光。

  (2)学习方面

  一是缺乏主动性,一味的靠督促、靠严管,讲到难У侥模挥兄鞫は啊⒛勘暌馐叮狈ψ芙岣拇砉勰睢K岳鲜Τ跏忌峡我欢ㄒ蚪ソ萄В朴眨正不良习惯,培养student 良好难捌分省n addition,student 年龄小,有进取的要求,they很easily被激励;但遇到difficulty和挫折的时候热情easily消退。therefore要注意- 2 -

  多给student 以正面引导,受斓氖焙蛞喔鴖tudent 关怀和鼓励,加强学法指导。

  二是生源成绩参差黄耄瑂tudent 难疤取⒀跋肮哂帕硬坏取工作中要防止片面化,忽视差生和看不到生源优势都是要不得的。要发挥优质生源对风气的引领effect,积极Research消除学困生影响学风、校风的有效方法。

  三是缺乏目标plan也缺乏远大的理想捅Ц海瑃hink前途,高考离Now还很distant。不求进取,思想大意很easily导致基础不牢、底子欠缺导致到了高三就很难再跟进的现象。老师必须对student 的this种想法了如指掌,才能有的放矢做好they的思想工作,使they从一start就重视起来。防止部分student 输stay起点。

  2、师资:

  We既有一批多年带毕业班,积累有丰富的教学及管理经验的老师,they是We年级的宝贵财富。又有一批新进难Ю摺⒀б稻⒏挥谢盍蜕辖心、多media教学技术运用娴熟、普通话教学流利的教师,they是We年级的中坚。

  新老教师结对子,sure实现优势互补。大力推广老教师的丰富经验,对打造教师队伍提高教学质量sure起到巨大的effect;同时,岳教师与时俱进再创辉煌也大有脾益。

  四、酒趖ake开展的工作

  八路

  1、organization直播班教师岗前培训;

  2、对新生进行分班;

  3、organization新生入学考试。

  九路

  1、成立年级学科备课组,制定完善备课制度;

  2、organization九路菰驴迹

  3、教师工作常规检查;

  4、organization九路菅榈查。

  十路

  1、完成文理分科分班;

  2、organization期中考试;

  3、教学工作常规检查;

  4、organization十路菅榈查;

  5、召开年级期中考试情况通报会。

  十一月

  1、organization十一月月考;

  2、制定分解班级目标;

  3、教师工作常规检查;

  4、organization十一路菅榈查。

  十二月

  1、完成年底各项工作;

  2、完成期末各项工作的布臵;

  3、期末教师教学工作检查;

  - 4 -

  4、organization十二路菅榈查;

  5、organization好期末复习迎考工作。

  一月

  1、完成期末考试;

  2、完成期末考试各项评价分析工作;

  3、organization老师完成school期末各项工作;

  五、教学常规管理要求

  1、备课:备我重实用,注重实效。备我幸周的提前量。集体备课和个性化增删、改动相结合,既体现集体的智慧又展示own的教学style。教案要体现新教材理睿椋怀重点,黄难点,渗透学法,渗透德育,讲练结合,体现教师为主导student 为主体。要求做到课前必须写好教案,新教师必须写详案(备知识和方法,写课后此迹C吭乱淮谓贪讣查和评比,期中和期末结合教学成绩做出等级评定。

  2、授课:要向课堂40分钟要质量、要效益,坚决逗病235模式”。杜绝迟到、早退、旷课。杜绝无教案授课。prohibit私自调课,if有事或有病需按照程序男泄娣兜那爰偈中娇傻骺危荒芰粝驴仗谩R浞旨だ偷鞫痵tudent 参与到课堂教学活动中,要培养student 对学科男巳ぁ=萄в镅砸蛎鞫笠钊肭吵觯腥ぁ?翁昧废耙プ】点和易混、易错、易漏点。要求老师要注重organization和管理课堂教学,严禁只管授课对student 课堂纪律放任。

教学工作plan 篇6

  一、教材分析:

  教材从教育理念上,强调了“以student 发展为本”,音乐教育面对全体student ,也应注意student 的个性发展。教材编写以审美为core,以音乐文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发student 学习音乐男巳す穿于始终。

  三年级下册总共9课,分别是《春斓母琛贰ⅰ禬e的friend》、《童趣》、《音乐会》、《牧童之歌》、《爱祖国》、《老师的歌》、《爱peace》、《家乡美》,among表演歌曲有18首,让student 了解几首China优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌曲,并配以群体的音乐活动,如:齐唱、独唱等,this是一种以音乐为纽进行的人际交流,它有助与student 养成共同参与的群体意识和相互尊重的cooperation精神。欣赏有22首,以审美为核心,以音乐的美感来感染student ,以音乐中丰富的情感来陶冶student ,使student 逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及音乐必要的审美能力。

  新教材的曲目choice,stay考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上,尤其注重歌曲的沙杂胄郎颓目商裕髂昙兜母枨辜婀时代性。朗朗上口,易听易记,让student 爱唱爱听。stay乐谱使蒙希我国的国情出发兼顾world上使用的各部分main谱种。删除了过难的和弦等知识,和声(音程)main通过口风琴的目定低音伴奏男问饺ゲ僮魇导琲n addition,还有自制乐器,编创Sketch 、game、舞蹈等活动,培养student 的创新精神与实践能力。教材的最后,还有活动性的test与评估,鼓励student 自测、自评、互评、他评,问椒岣欢嗖省

  二、student 分析:

  本学期我continue担任三年级二班的音乐课。从整体的水平看,班级的整体水平相差不是特别明显。student stay音准、对歌曲的accept能力和音乐表现能力方面student 相对sure,大部分student 对音乐难盎詖ery高,上课纪律也不错,举手发言的student 较多。从整体水平来看,this学期student 音乐水平明显好转,stay教学常规方面大有进步。stay视唱练耳、音乐知识等方面有所提高,三年级student 已经系车卣莆樟艘恍┳基本的音乐基础知识,例如:they已经基本know了音的高低、长短、强弱,学习了很多谌萁康、优美、动听的儿童歌曲,感受了音乐的美,具备了一定的编创能力。但还有一部分classmate音乐基础知识欠佳,需要进一步系车匮埃椿竦胢ore的音乐知识,由疃砸衾值牧私猓瑂tay教学中渗透德育、美育,stay课上进行多media教学,加强教育科研,加fast教育现代化,促进教育改革,努力使student stay上课过程中逐步实现全面发展。总的此担瑂tay以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练,进一步巩固、完善教学,还要充分注意this一学段student 是以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强的身心特点,要善于利用儿童自然的嗓音和灵巧男翁澹捎酶琛⑽琛icture、game相结合的综合手段,进行音乐教学,为student 打下扎实的基础,并提高课堂教学质量。

  三、教学目标:

  (一)感受与鉴赏

  1.音乐表现要素

  (1)对自然界和life中的various音响感到好奇和有趣,能够用own的声音或乐器进心7隆D芩孀攀煜さ母枨蚶智叱騭tay体态上作出反应。

  (2)能听辨不同类型的女声和男声。know 常见的China民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色。

  (3)stay感知音乐节奏和旋律的过程中,能够初奖姹鸾谂牡牟煌芄惶嫘傻母叩汀ast慢、强弱。

  (4)能够感知音乐主题、乐句和段落的变化,并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。

  2.音乐情绪与情感

  (1)听辨不同情绪的音郑苡糜镅宰骷虻ッ枋觥

  (2)够体验并简述音乐情绪的变化。

  3.音乐体裁与问

  (1)聆听少年儿童歌曲、谈琛⑹闱楦枨⑿事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等various体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。

  (2)聆听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。

  (3)能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。

  (4)能够初步分辨小型的音乐体裁与问剑芄获鎏衾种魈馑党銮垦2~4首。

  4.音乐style与流派

  (1)聆听China民族民间音郑琸now 一些有代表性的region和民族的民歌、民间歌舞、民间器乐曲和戏曲、曲艺音乐等,了解其不同的style。

  (2)聆听world各国民族民间音郑惺芤恍ヽountry和民族音乐的不同style。

  (二)表现

  1.演唱

  (1)乐于参与various演唱活动。

  (2)know 演唱的正确姿势及呼吸方法,并能stay唱歌实践中逐步掌握和运用。能够对指挥action及前奏作出恰当的反应。

  (3)能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。

  (4)能够对own和他人难莩骷虻テ兰邸

  (5)每学年能够背唱歌曲4~6首。

  2.演奏

  (1)乐于参与various演奏活动。

  (2)学习课堂乐器难葑喾椒ǎ斡敫枨⒗智谋硐帧

  (3)能够choice适当难葑喾椒ū硐掷智那樾鳎⒍詏wn和他人难葑嘟屑虻omment。

  (4)每学年能够演奏乐曲2~3首。

  3.综合性艺术表演

  (1)能够主动地参与综合性艺术表演活动,并从中享有乐趣。

  (2)stay有情节的音乐表演活动中担当一个角色。

  (3)能够对own、他人的表演进行简单的comment。

  4.识读乐谱

  (1)用已经学会的歌曲学唱乐谱。

  (2)结合所学歌曲know音名、音符、休狗耙恍┏S眉呛拧

  (3)能够识读简单乐谱。

  (三)创造

  1.探索音响与音乐

  (1)能够自制简易乐器。

  (2)能够运用人声、乐器声及其他音源材料表现自然界或life中的声音。

  2.即兴创造

  (1)能够即兴创编同歌曲情绪一致的律动或舞蹈,并参与表演。

  (2)能够以various音源及不同的音乐表现问剑葱舜幢嘁衾謘tory、音乐game并参与表演。

  3.创作实践

  (1)能够创作2~4小节的节奏短句。

  (2)能够创作2~4小节旋律。

  (3)尝试用电脑创编音乐。

  (四)音乐与relevant文化

  1.音乐与社会life

  (1)关注日常life中的音乐。

  (2)like从广播、电视、磁带、CD等传播media中收集音乐材料,并经常聆听。

  (3)主动参由缜蛳绱逡衾只疃⒛芡私幸衾纸涣鳌

  (4)听音乐会或观看当地民俗活动中的音乐表演。

  2.音乐与姊妹艺术

  (1)接触与了解戏剧、舞蹈等艺术表演问剑琸now音乐stayamong的effect。

  (2)能够结合所熟悉的影视片,简单描述音乐stayamong的effect。

  3.音乐与艺术之外的其他学科

  (1)能够选用合适的背景音郑琛⑼皊tory或诗朗诵配乐。

  (2)know 一些不同history时期、不同地域和country的代表性儿童歌曲。

  四、教学重点难点

  1.能够完整地背唱所学过的歌曲,参与various演唱活动。

  2.能够随着音乐free发挥想象力,用简单男翁錫ction配合音乐节奏表演。

  3.感受life中的音郑芄辉擞萌松⒗制髂7伦匀唤缁騦ife中的声音。

  4.乐于与他人共同参与音乐活动。

  五、教学措施:

  1、认真钻研大纲和教材,stay此基础上按问保真写好教案。

  2、认真执行问眕lan,严格把握35-40分钟的课堂time,向35-40分钟要效率。

  3、充分作好课前get ready,设计好每堂课的导入,提高student 难靶巳ぁ

  4、认真上课,stay课上多给student 自我表现和发问的机会。因材施教,对不同的student 要注意采用不同的教学手法,使student 能够充分发展。

  5、指导student 学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲。

  6、注重student 的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导student 有感情地歌唱。

  7、stay教学中指导student 了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。

  8、每节唱歌课给student 三分之一的time练习,教师正确处理、引导。

  9、合理安排time进行音乐欣赏,培养student 对音乐的爱好,开拓student 的视野,并了解一些音乐知识。

  10、通过律动以及集体舞难盗罚嘌鴖tudent 的节奏感和指校强student 的全面素质。

  11、stay综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深化教育改革。

  12、根据本校条件设备,充分利用家艋冉叹撸しtudent 兴趣,提高课堂教学effect。

  13、课堂问缴杓贫嘌渎缎浴⑷の缎浴⑻剿餍浴挑战性以及表演性。最大限度的调动student 的积极性,并使they最大限度地学到知识,掌握技能。并注意stay课蒙喜扇∫欢ǖ男问剑嘌鴖tudent 的团结协作能力及创新能力,用轻松的课堂问让student 喜爱音乐课。

  14、丰富课外音乐活动,以student 的爱梦骺箍瓮庖衾只疃箂tudent stay平时life中学习音乐。

  总之,stay音乐教学中实施自主学习,要坚持从培养student 兴趣出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让student 多听多唱,放手让student stay音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给student 一个展示的舞台,一个锻炼的机会,一个成功的体验。让student 由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”,成为学习活动的主体。

教学工作plan 篇7

  一、指导思想

  本学期,认真惯彻区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程,坚持科学发展的理睿浴按聪冉贫教育改革,争先进提升教育质量”为主题,深化“一主多辅互动式”课堂教学模式、推行“35+10”课堂教学模式、落实“少讲多学”的课堂、开展“同我旃埂被疃菇ǜ咝Э翁谩⑹凳坝行Я废啊碧岣教育教学质量、开展“课堂观察被セ莼ビ⒖⒑褪褂谩把О浮笔迪帧癱ountry课程校本化的Research”开展问蕉嘌摹八铩蓖卣够疃埂我与我的书”阅读年活动等。形成“人人议质量,人人重质量,人人想质量,人人有质量”的工作氛围。加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标, 全面提升school的办学水平与教学质量,促进school又好又fast地发展。

  二、教育教学工作目标。

  1.七、八、九年级巩固率为99%。

  2.教师continue教育、各类培训合格率100%。

  3.Sports达标率为100%,特长生参赛获奖居区前列,上机率为100%。

  4.教师全谌诼95%。

  5.图书、器材使用率为100%,完好率为96%

  6.教学事故发生为零。

  7.各年级全面完成区教育局下达的“三项目标”。九年级完成continue升学目标100%”。(谭衡)

  三、深化课堂教学改革、强化教学常规、科学规范管理、提升教学质量。

  1.严格执行课程plan,开齐开足课程,面向全体student ,提高课堂教学效益。深入开展课堂效率大讨论,优化课堂学习过程,以学案为基础、student 自学、cooperation探讨、教师点拨,切实做到精讲精练、当堂练习、节节反馈、人人过关,通过错题档案、作业展评、复印式训练、每周一测,切实养成student 良好难跋肮撸玫佳О指导课堂教学,全面提升教学质量。(谭衡、赵茹)

  2.以新课程教学理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为core,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益provide动力,提高课堂教学质量。进一步深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲梦茫菇╯tudent 自主学习的课堂,调动student 全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,student 敢想、敢说、敢做,让全班student 积极参与学习,人人即当student 又当老师,student 强翁玫闹魅擞质巧芍逗蚿roblem的开发者,教室是student 展示才能的舞台,教师既是教学的organization者又是学习的参与者。(张青芳)

  3.加强校本Research,引领教师发展。充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能effect,教研组长要理清教研组的工作思路,并take集体备课、学案导学、课堂观察、看课、议课、同我旃埂⑸俳捕嘌А⒔萄事等多项活动的开展与Research落到实处并取得成效。借助我校教师博縧eg簍his黄教ǹ菇萄esearch,互动、交流,撰写教学叙事、管理叙事,促进老师对教育教学的思考与总结,促进教师的专业发展。大力倡导教研组长及科任教师撰写教育教学手记,促进教师向Research型发展。(张青芳)

  4.开展问蕉嘌幕疃嫣岣教育教学质量。认真开展好课堂大比武活动,促进教师整体水平的提高。构建以“两语拓展活动”为核心男1究纬蘎esearch,提高student 学习语文、英语学科男巳ぃ瑃ake“双语”拓展活动向纵深推进。坚持学情调研反馈制度,通过课堂反馈本、紁ageぁ猻tudent —教师联系本、导师记载本、召开student 座谈会、师生间“三三两两”的谈心活动、student 评教等多种问剑笆绷私饪翁媒萄У那榭觯蠢∏榭鲎龅郊笆甭涫怠?磐际槭摇⒃睦朗让每一个student 从书中吮吸知识Nutrition,stay知识的海洋里遨游,阅览蕄age晌猻tudent 学习的乐园。强化体卫艺教育。开展student 每天锻练一hour的“阳光Sports活动”,“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。充分利用school图书室和阅览室,努力营造师生共同读书的氛围,创建书香校园。深入开展和推进成功教育,让每一个student 成功,创建成功和车陌嗉濉?埂扒教师进万家,不让一个孩子辍学”号召,扎扎实实开展家访工作,大力抓好防流控辍工作,最大限度地提高巩固率,巩固普九成果。(赵茹、张青芳)

  5.精细化的管理,提高教学效益。建立健全各项管理制度,加强教学的常规管理,建立对教师的科学评价机制,和对student 发展性评价的管理,规范教师的教学行为,为提高教学质量provide保证。加大对student 八大学习环节的管理。每节课student 有学案、有预习本、有改错本和难题本、知识积累本。宣传、制定、推行、监管、考核教师业效工资的科学合理的发放,来充分调动全体教职工的积极性和创造性,营造良好、和车腸ooperation竞争环境。(谭衡、赵茹)

  6.对student 进行发展性评价和小组评价。根据平时各学习小组课堂参与学习的表现及期中、期末考试小组各科的平均成绩,每班stay期中、期末评出两个优秀学习小组,stay优秀小组中评出财莱4-6名优秀学员,3名进步最大的student 。(赵茹、何学文)

  7.加强教师队伍建设,促教师专业化发展。全校开展“我与我的书”阅读年和征文评奖活动,通过阅读让校园内逐渐形成全员学习、终身学习的氛围,培养探求知识、崇尚科学的精神,不断拓宽视野,to update知识结梗μ岣咂渲耙邓匮徒淌橛说乃健V贫教师培训plan、每学年对教师的培训进行总结,依据区继教core的plan安排、organization、布置教师continue教育集中培训和校本培训工作,认真做好教师各项培训的安排、教师专业化报告册定时stay博客中to update、学分登记造册等工作,认真落实政治、业务学习制度和双学习plan。(刘家权)

  8.stay上级教科研department的指导下,积极开展校本教研,take教科研转化为生产力。开展problem即课题的Research、小班化教学的试点Research、减负增效的Research、高效课堂的Research等,进一步丰富、发展、提炼“一主多辅互动式”课堂教学模式的文化内涵。(吴启盛、周桂薄)

  9.加强对student 档案信息现代化管理,抓好防流控辍工作,确保student continue升学目标的完成。认真执行区教委中教科关于学籍管理工作的意见,建立student 学籍电子档案,进一步完善student 的档案建设。依据school学籍管理办法,严格学籍管理,对借读、转学、病休和复学的student 要严格审批程序,对借读、转学的student 要经校长审批,教导处登记,才能接收,任何人不蒙谱宰鲋鳎詐ersonal男形猘ccept外校student 。落实student 数周报制度,不让一个student 流失,认真抓好九年级student 升学工作,立争每个student 都能进入高一级的schoolcontinue学习。(黄开泳)

教学工作plan 篇8

  指导思想:

  continue贯彻新课程理睿平纬谈母铮强小学科学教育教学的Research;围绕我校课程实施中存stay的problem展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研水平;充分利用冻教育有效资源,强化教师业务学习水平,实施专业化指导与学术性、群众性研讨并行,增进我校科学教师之间的交流与互动。

  一、加强学习与Research,提升教师科学素养。

  1、精心organizationvarious学习活动,积极构建学习型organization。

  本学期拟围绕以下专题开展学习活动:

  (1) continueorganization科学教师认真学习和钻研《科学课程标准》、《科学课程标准解读》奖咀基本的导向性书,把握科学教学的基本方向与目标。

  (2) organization学习《科学课》等专业性杂志,加强平时的总结与此肌

  (3) 学习和钻研有关“做中学”教学案例专著,take理论与实践相结合。

  2、“教学此肌笔教师沙さ挠行揪叮求科学教师stay理论学习和教学实践的基础上,采取various问浇小敖萄Х此肌保教育教学论文,并参加“教海探航”论文评比活动。

  3、“上网学习”是现代教师应具备的一种的能力,要求教师充分利孟钟刑跫强网上学习实践活动。

  二、continue深化科学课谈母铮岣呖蒲教育教学质量。

  1、本学期要抓好实验教材的Research工作,利用好中的教材教法培训资料,对教师进行教材教法培训。

  2、新课程实施过程中,仍take采取多种问郊强对科学教师的培训。以various问剑榛睢⒂行А⒊浞址⒒涌蒲Э纬谈母锝讨械牧点与精华,向全镇科学教师展示一些精品课例、精典案例等。

  3、加强与溧阳市教研室的联系,积极争取various培训的机会。

  三、以教育科研为先导,依托冻探萄ё试矗痵chool科学教学水平的稳步提升。

  1、调动教师参与科学教学课谈母锏幕裕诰蚬愦教师的Research意识,organization教师学习冻教育资源,通过不断学习,汲取Nutrition,共同协商、互动交流,指导教师自主开展教研活动。

  2、积极探索“看中学”男问健⒛谌荩劳性冻教育资源,自主开发一批适合student 科学素养发展的教学资源。

  3、注重新型课堂教学模式,让student 走出课堂,亲近自然,拓展student 的视野,提升student 热爱家乡的情感,丰富德育教学的内涵。

  4.根据学科特点,开展四年级科学兴趣小组活动,做到有plan,有活动,有记录,培养student 获取科学知识的能力和科学探康男巳ぁ

  5、实验室工作人员做好实验仪器的保管使用及实验登记工作。

  6、continue做好小小气象台的指导工作。

  四、specific 工作:

  九路荩

  1、制订课题组plan。

  2、制订各年级教学plan

  十路荩

  1、 中学《科学》新教材分析与培训活动。

  2、组建科学兴趣小组并开展活动。

  十一路荩

  1、积极参加 “做中学”科学教育项目组实验教师研讨活动。

  2、科学课堂教学研讨活动。

  十二路荩

  1、“优秀课”评比活动;

  2、科学课堂教学Research活动;

  元路荩

  1、做好科学的的期终考核工作。

  2、归纳收集资料,检验实验effect。

教学工作plan 篇9

  一、情况分析

  本届初三共有18个教学班,993名student 。among6个普通班,8个电脑班,2个优秀班,2个尖子班。上学期期末统测学科平均分53.00郑肭骄窒嗖8.96郑琶故第一,student 总体基础较睿判懵实停患案衤矢摺9蚀蚝没。嵊挪共睿竺婊岣呓萄е量,争取后来由夏吮狙工作重点。

  二、教学措施

  1. 认真学习《新课程标准》,研碌慕萄Ю砟罟岢沟匠跞萄е小

  2. 提高45分钟课堂教学效益,备好课,上好课,做到“功stay课前,利stay课堂”。

  3. 加强集体备课,钻研教材教法,做到统一进度、统一谌荨⑼骋蛔饕怠⑼骋籺est。

  4. 加强实验教学,大纲规定的实验(演示实验和student 分组实验)开足开好,并适量增加新实验、小实验。

  5. 加强课堂练习,及时反馈信息,改进教学,每堂课保证5~10分钟student 练习,并即时上交、批改、评析。

  平时教学宜采用“小坡度、低密度、勤反馈”教学方法,坚持“student 为主体,教师为主导”的教学原则,对学有余力student 注意培养思维能力、find problem、分析problem、解决problem的能力。

  6. 注意student 非智力因素的培养,使student 态度端正、情感美好、意志坚韧、习惯良好。

  三、教学进度

  本学期期中教到第13章《电路初探》,期末教到16章《电能和机械能》与区教研室教学进度同步,stayprobably的情况下适当加fast(specific 每周教学进度详见教师personal教学进度表)

教学工作plan 篇10

  一、 student 情况分析

  经过一年难埃瑂tudent 对计算机有一定程度的理解,大部分classmate对计算机产生了浓厚男巳ぃ瑂tay学习时能够勤于动郑斡肟翁媒萄А但也有部分classmate对计算机still不甚理解,所以stay以后的教学中,要in the light ofspecific 的student 采取不同的方法,引导they学好计算机,为take来打下坚实的基础。

  二、教学康

  stay本学期的教学中,要通过实践与理论相结合的教学方法,充分培养student 对计算机的理解和兴趣,提高其科学文化素质,掌握计算机的基础知识和基本技能,为student 适应现代化社会中难啊工作和工作方式打下必要的基础。

  三、教学要求

  1、掌握数字化声音的播放、录制捅嗉椒ā

  2、掌握数字化video的播放、编辑、拍摄与采集方法。

  3、掌握电脑animation的初步制作方法。

  四、教材分析

  本教材的特点是充分考虑到初中student 的年龄、life、学习特点簂eg现剑按照信息需求的线索organization教材,注重突出对信息技术应用能力的培养和对技术价值know的提升,适用于采取讲练结合、综合实践、Research性学习等多种问搅榛地开展教学活动。三章知识是当今计算机应用方面的热点知识,student 兴趣浓,是学习信息技术的关键,培养have获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力的student ,才能适应不断发展变化男畔⑸缁岵拍芫弑钢丈硌澳芰Α⒆匝芰Α

  五、教学目标

  培养student 对计算机男巳ず鸵馐叮镏鷗hey掌握计算机基础知识和基本技能的操作,使student 成为能适应现代化社会中难啊工作和life方式的高素质的科技人才。

  六、organization措施

  1、教学中以教学大纲为纲,从教材和student 实际出发,stay开学初制订出切实可行的教学plan。

  2、引导student in the light ofproblem、情景、任务去体验某项技术的价值与意义,stay解决problem、完成任务的过程中掌握技能。

  3、认真钻研教材,挖掘教材的深度和广度,认真备课,to make clear教学重点、难点,探索、Research疑难problem及有关微机实践,做到有课必备,既备教材,又备student ,备教法。

  4、课堂教学中,以启发式教学为原则,从兴趣出发,借助范例,以操作训练来强化概睿纬杉寄堋⒓记桑逑忠詓tudent 为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,采用多种切合student 实际的教学方法和手段,调动student 难盎裕重student 能力培养,提高课堂效率。

  5、 严格课堂管理,严格微机室管理制度,合理安排student 上机,认真辅导student 上机,提高student 的上机操作能力。

  6、 stay教学中通过student 自评,classmate互评,教师评价等多种方式对student 难肮探衅兰郏源俳鴖tudent 素质的全面发展。

  7、 充分运用多media教学,积极制作多media课件,使课堂教学有声有色,调动student 的思维创造能力,培养student 的动手动脑能力,锻炼student 的实践操作能力,切实提高student 的实践操作技能。

  8、积极开展信息技术课堂教学模式的Research,通过探讨学习,总结得失,加强集体备课,集思广益,相互听课,取长补短,不断探讨新教学方法,不断进行新的教学改革,全面提高教学质量。

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